Förderkonzept 5/6: Silentium

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Ziele:

• zusätzliche schulisch betreute Stunde, die motorisch und intellektuell langsamen Schülerinnen und Schülern bzw. solchen mit Ordnungsproblemen die Möglichkeit gibt, Defizite bei den Wochenplan-Grundanforderungen aufzuarbeiten
• Anreiz für mittelschnelle Schülerinnen und Schüler, in den Wochenplan-Stunden angestrengt und zielgerichtet zu arbeiten

Adressaten:

• Schülerinnen und Schüler, die in der angegebenen Zeit ihren Wochenplan nicht fertig stellen können

Organisationsform:

• einstündig
• jahrgangs- bzw. klassenübergreifend
• eine zusätzliche Stunde
• Zuweisung durch die Klassenlehrer